115度校內科學展覽會fair

臺北市立大安國民中學115度校內科學展覽會實施計畫

鼓勵學生將課堂所學實際運用,並培養觀察、思考、創造、實作、解決問題及團隊合作的能力,敬請協助鼓勵學生參加 115 學年度校內科學展覽會。

我想鼓勵學生參加科展,並不只是為了「得獎」。
競賽更重要的價值,是讓學生有機會:

  • 把課堂所學真正做出來
  • 把自己的想法變成作品,並且被看見
  • 從實作與失敗中學習
  • 認識自己的能力、興趣與優勢
  • 找到志同道合的夥伴,學習團隊合作
  • 觀摩其他同學的作品,從競爭中學習
  • 累積屬於自己的作品與經驗


這些過程所累積的能力與經驗,往往比一次比賽的結果更加長久。

參與科展之作品成果,亦將列入生活科技專題成績,讓學生投入的時間、創意與實作成果,都能成為課程學習的一部分。

提供一段參考影片,讓學生了解科展作品與實作的可能性: https://www.youtube.com/watch?v=StzFIyIGRX0

完整活動內容請參閱學校網站:
「臺北市立大安國民中學 115 學年度校內科展實施計畫」

感謝各位導師與家長的協助與鼓勵,讓孩子有機會在課堂之外,挑戰自己、展現所學、找到夥伴,並累積一段屬於自己的學習經驗。

敬祝
中秋節快樂

115/09/14

一、依據:

(一) 依教育部「中華民國中小學科學展覽實施要點」辦理。

(二) 依臺北市政府教育局「臺北市第59屆中小學科學展覽實施要點」辦理。。

二、宗旨及目的:

(一) 激發學生對科學研習之興趣與獨立研究之潛能。

(二) 提高學生對科學之思考力、創造力,與技術創新能力。

(三) 培養學生對科學之正確觀念及態度。

(四) 增進師生研習科學機會,倡導科學研究風氣。

(五) 改進科學教學方法及增進教學效果。

(六) 普及科學知識,發揚科學精神,協助科學教育之發展。

三、參加對象:

(一) 八年級每班至少一件作品(可跨班級組隊報名)。七、九年級同學自由參加。

(二) 每件作品作者至多3人。

四、展覽內容:參賽作品之內容應以學生所學習之教材內容所做之科學研究為主,凡屬於

理化、生物及地球科學、數學、生活與應用科學等範圍內,合於下列各項內容之一

者,均得參加展覽:

(一) 有關科學技術之創新發明研究或未經發表之科學研習結果。

(二) 科學原理定律觀念精神態度方法之闡述或介紹

(三) 經蒐集、整理,能作有系統陳述之科學資料。

(四) 科學實驗及教學儀器、機具或模型之製作。

(五) 科學實驗之創新操作方法及應用。

五、組別:

(一)物理

(二)化學

(三)生物

(四)地球科學

(五)數學

(六)生活與應用科學(一)機電與資訊

(七)生活與應用科學(二)環保與民生

共6頁,第2頁

六、評審標準:

(一) 主題或材料之鄉土性。 (佔15%)

(二) 主題或解決問題之創意。 (佔15%)

(三) 科學方法之適切性(包括科學精神與態度、思考邏輯程序、研究或實驗日誌之

詳實性及作品之完整性)。(佔25%)

(四) 學術性或實用性價值。(佔15%)

(五) 表達能力及生動程度(操作技術)。(佔15%)

(六) 主題與教材之相關性。(佔15%)

七、評審團:本校自然領域、數學領域及科技領域教師。

八、獎勵:

(一) 凡報名參展並完成作品繳交及說明書之同學,記嘉獎1次。

(二) 入選優良作品之作者,由學校敘獎並頒給獎狀。

(三) 經評審認定之優良作品,得擇優數件不等,參加臺北市科學展覽。

九、報名日期:115年10月2日(星期五)止,欲報名者須繳回報名表(如附件一)。

十、繳件內容:

(一) 作品說明書:需為電子檔,檔案格式為 Word 檔。作品說明書(需含封面)

格式及內容如附件二、附件三及附件四。

(二) 作品簡報檔:需為電子檔,檔案格式可為 PowerPoint 檔或 PDF 檔。作品評

審當日,參賽者需以簡報檔輔佐,向評審發表作品內容,發

表時間為3分鐘,請以此為據製作作品說明簡報檔。

十一、 繳件日期:

(一) 作品說明書:115年12月11日(星期五)前寄至 daan131@tajh.tp.edu.tw。

(二) 作品簡報檔:115年12月18日(星期五)前寄至 daan131@tajh.tp.edu.tw。

※ 電子信件主旨請依此格式繕打:

「115學年度大安國中科學展覽:作品名稱-作品說明書」及「115學年度大安

國中科學展覽:作品名稱-作品簡報檔」。

例:「115學年度大安國中科學展覽:魅影魔光-作品說明書」;「115學年度大

安國中科學展覽:魅影魔光-作品簡報檔」

十二、 評審日期:115年12月29日(星期二)12:45起於實驗室進行作品發表。發表成果及名

次於次日公告。

十三、 本計畫陳校長核准後實施,修正時亦同。

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附件一:報名表

臺北市立大安國民中學115學年度科學展覽會報名表

班級

座號

姓名

小組召集人

作品名稱

作品所屬組別

□ 物理

□ 化學

□ 生物

□ 地球科學

□ 數學

□ 生活及應用科學—機電與資訊

□ 生活及應用科學—環保與民生

導師簽名

指導教師簽名

附註:

1. 參展作者以3名為限(可跨班級組隊報名)。

2. 八年級每班至少一件作品,七、九年級自由參加。

3. 報名表請於115年10月2日(星期五)前繳交至教務處設備組。

4. 作品說明書電子檔(含封面,檔案需為 Word 檔)請於115年12月11日(星期五)前,

寄至設備組信箱 daan131@tajh.tp.edu.tw。信件主旨請註明「114學年度大安國中科學

展覽:作品名稱-作品說明書」。

5. 同學可進入國立科學教育館網站或其它科展相關網站,觀摩歷屆得獎作品,確認文件

必備格式,並從優秀研究內容中學習。

如有相關疑問,歡迎洽詢設備組。

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附件二:作品說明書封面格式說明

臺北市立大安國民中學115學年度科學展覽會

作品說明書

組 別:

班 別:

作品名稱:

作者姓名:

指導老師:

編 號:

製作說明:

1.說明書封面僅寫科別、班別、作品名稱、作者姓名及指導老師。

2.編號由教務處設備組統一編列。

3.封面編排可由參展作者自行設計。

共6頁,第5頁

附件三:作品說明書內文格式說明

作品名稱

摘要(300字以內含標點符號)

壹、前言(含研究動機、目的、文獻回顧)

貳、研究設備及器材

參、研究過程或方法

肆、研究結果

伍、討論

陸、結論

柒、參考資料及其他

※書寫說明:

1. 作品說明書一律以 A4大小紙張由左至右打字印刷。

2. 作品說明書總頁數以30頁為限(不含封面及封底及目錄)。

3. 研究動機內容應包括作品與教材相關性(教學單元)之說明。

4. 參考資料請依作者姓氏排序:中、日文依筆劃多寡排列;西文依字母

順序排列;若中、日、西文並列時,則先中、日文後西文。

參考文獻之寫法,若為期刊論文,可依下列次序書寫:

(1)作者(2)出版年(3)論文篇名(4)期刊名稱(5)卷期(6)頁數。

若為圖書單行本,可依下列次序書寫:

(1)作者(2)書名(3)版次(4)出版地(5)出版社(6)頁數(7)出版年。

共6頁,第6頁

附件四:參展作品電腦檔案製作規範

壹、封面:

一、版面設定:上、下、左、右各2cm

二、封面字型:16級

貳、內頁:

一、版面設定:上、下、左、右各2cm

二、字型:新細明體

三、行距:1.5倍行高

三、主題字級:16級粗體、置中

四、內文字級:12級

五、項目符號順序:

例:

壹、 XXXXXXX

一、 XXXXXXX

(一) XXXXXXX

1. XXXXXX

(1) XXXXXX

貳、 OOOOOOOO

一、 OOOOOOO

(一) XXXXXXX

1. OOOOOO

(1) OOOOOOO

參、對齊點:使用定位點對齊或表格對齊

一、定位點

AAAAAAA BBBBBBBB

CCCCCCC DDDDDDD

二、表格

AAAAAA BBBBBBB

CCCCCCC DDDDDDD

肆、圖片:

圖表內容及其說明文字請使用文字方塊排版,避免造成統計文字字數錯

誤。

伍、統計字數方式:

透過 Microsoft Word 文書處理軟體字數統計工具計算為準則。

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