含羞草(見笑草)sensitive plant . Touch-me-not(意指「別碰我」)
生科Woody宇宙元互動平台
虛擬轉實體 動手做自然
360
生成一張超高解析度、寫實攝影風格的 360 度全景照片。 採用等距柱狀投影(equirectangular projection),畫面比例嚴格為 2:1,可無縫環繞拼接並直接用於 VR 與 360 Viewer。 攝影機位於場景中心,視點為自然成人視線高度;水平完整涵蓋 360 度,垂直完整呈現天空、四周環境至腳下地面。 左右邊緣必須連續且精準銜接,地平線保持水平,空間比例與透視自然。 光線自然,空間層次清楚,遠近景一致,材質真實,細節豐富,色彩協調。 避免任何可見接縫、重複物件、拉伸、破圖、錯位、魚眼黑邊、過度廣角變形,以及人物臉部或肢體變形。 畫面不得出現文字、標誌、浮水印、邊框、介面元素或相機設備。 輸出單張 2:1 等距柱狀 360 全景圖,建議解析度 8192×4096 像素。
主題與場景需求:日治時期, 臺北水道水源地唧筒室,新店溪取水、淨水、小觀音山蓄水池運作的情形, 老照片風格。
lab
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1. 情境導入(Hook)科技來自生活。
「如果發生地震,房屋倒塌,我們不能讓消防員直接進去,可以利用什麼設備協助救援?」
接著展示液壓手臂
「今天我們要學習的,就是讓機械手臂能夠像人的手一樣夾取物品。」
例如:工程機械. 核電廠. 水下作業. 太空機械手臂
2. 學習目標
① 認識液壓原理
② 認識夾爪結構
③ 能分析如何提升夾取能力
3. 探究活動
拿兩支針筒, 請評審一起操作
提問:「為什麼另一支針筒會跟著移動?」
引導回答:因為液體幾乎無法壓縮, 力量會傳遞
畫圖
介紹:巴斯卡原理
4 機構分析
展示液壓手臂請評審觀察
「有哪些機構?」引導回答: 支點. 連桿. 夾爪. 液壓缸
5. 問題解決
情境:今天夾不起寶特瓶
怎麼改善?
增加摩擦力. 增加力量. 改變支點. 縮短施力距離. 增加接觸面積
6. 統整
而是培養學生觀察問題、
解決問題、
並勇於改進設計的能力。」
SRT 歌曲字幕
請根據上傳的影片,請認真辨識其中的音訊,一字不差轉成時間精確的 SRT 檔案 SRT 字幕格式, 包含:流水號. 精確的音訊時間及逐字稿內容,要刪除標點符號,利用空格分隔,中文字幕:一行一句話(不超過25個字),多的換到下一個字幕中,使用繁體中文; 英文字幕:若太長可二行。可以直接匯入影片編輯軟體後,不用再微調各個字幕的起訖時間。
音訊內容如下:
字幕時間從00:03:40:23開始
時間與音訊內容不一致
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設計重點說明:
背景:暗黑模式的標準底色,搭配淺色文字。
網格佈局 (Grid Layout):列表大小根據使用者設備, 例:在手機上是單排顯示,在螢幕較寬時會自動變成並排顯示。
其它設備(不會出現錯誤 153):使用者可[點一次]就可在原網頁觀看, 若想看大視窗可點閱[於Youtube觀看]紅底白字, 另開網頁進入Youtube 選取更多功能選項。
標題:限制最多顯示兩行,超過的字會變成刪節號 ..., 使用者點選後, 另開網頁開啟[簡報連結]。
網頁設計:特斯拉手臂於永續發展(SDGs - 12)之發明品與TED 短講
使用以下欄位:
- 標題
- 影片網址
設計重點說明:
背景:暗黑模式的標準底色,搭配淺色文字。
網格佈局 (Grid Layout):列表大小根據使用者設備, 例:在手機上是單排顯示,在螢幕較寬時會自動變成並排顯示。
其它設備(不會出現錯誤 153):使用者可[點一次]就可在原網頁觀看, 若想看大視窗可點閱[於Youtube觀看]紅底白字, 另開網頁進入Youtube 選取更多功能選項。
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1l7xPDNSLEa59OctP9W23u7VedNTwyS4oKm5wAnozao8/edit?gid=1272496177#gid=1272496177
把護照填滿Passport
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個人學習歷程檔案連結(114下)(2026/2/23 - 2026/6/30)
景美溪植物含羞草sensitive
含羞草(見笑草)sensitive plant . Touch-me-not(意指「別碰我」)
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Build your own world 數位時光膠囊(here today, gone tomorrow) 寫你所想,做你所寫(Write what you think Do what you write) 登入:個入Gmail(若不使用一定要登出) ...
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各週教學預計進度(課程索引)供個人學習歷程(簡報)內容 參考 :

