kiosk

TravelMate Spin B311R-32 kiosk

Acer TMB311R-32 kiosk

https://premioinc.com/zh/blogs/blog/understanding-kiosk-mode-a-guide-to-setting-it-up-on-windows-10-and-11

教學預計進度-個人學習歷程(簡報)參考(115_8上)

各週教學預計進度(課程索引)供個人學習歷程(簡報)內容參考

教學預計進度-個人學習歷程(簡報)參考(115_7上)

各週教學預計進度(課程索引)供個人學習歷程(簡報)內容參考

5IN

5IN實驗教育以「素養導向教育」為核心,結合跨域專題與情境實作,強調從生活出發、回到

Google Flow

Google Flow

車體結構 structure

 複雜的事情簡單做,你就是行家...

簡單的事情重複做,你就是專家...

重複的事情用心做,你就是贏家!

countdown

 https://youtu.be/YnuKZuoYYDw

景美溪植物含羞草sensitive

 含羞草(見笑草)sensitive plant . Touch-me-not(意指「別碰我」)

景美溪creek

景美溪原名景尾溪,原住民名稱是霧裡薛溪,意為(漂亮河流),因1762年瑠公圳完工,建木梘

360

 生成一張超高解析度、寫實攝影風格的 360 度全景照片。 採用等距柱狀投影(equirectangular projection),畫面比例嚴格為 2:1,可無縫環繞拼接並直接用於 VR 與 360 Viewer。  攝影機位於場景中心,視點為自然成人視線高度;水平完整涵蓋 360 度,垂直完整呈現天空、四周環境至腳下地面。 左右邊緣必須連續且精準銜接,地平線保持水平,空間比例與透視自然。 光線自然,空間層次清楚,遠近景一致,材質真實,細節豐富,色彩協調。 避免任何可見接縫、重複物件、拉伸、破圖、錯位、魚眼黑邊、過度廣角變形,以及人物臉部或肢體變形。 畫面不得出現文字、標誌、浮水印、邊框、介面元素或相機設備。 輸出單張 2:1 等距柱狀 360 全景圖,建議解析度 8192×4096 像素。 

主題與場景需求:日治時期, 臺北水道水源地唧筒室,新店溪取水、淨水、小觀音山蓄水池運作的情形, 老照片風格。

gem

Gemini 的根據您預先設定的目標和指引提供回覆,為您省下重複輸入的時間。

lab

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1. 情境導入(Hook)科技來自生活。

「如果發生地震,房屋倒塌,我們不能讓消防員直接進去,可以利用什麼設備協助救援?」

接著展示液壓手臂

「今天我們要學習的,就是讓機械手臂能夠像人的手一樣夾取物品。」

例如:工程機械. 核電廠. 水下作業. 太空機械手臂

2. 學習目標

① 認識液壓原理

② 認識夾爪結構

③ 能分析如何提升夾取能力

3. 探究活動

拿兩支針筒, 請評審一起操作

提問:「為什麼另一支針筒會跟著移動?」

引導回答:因為液體幾乎無法壓縮, 力量會傳遞

畫圖

介紹:巴斯卡原理

4 機構分析

展示液壓手臂請評審觀察

「有哪些機構?」引導回答: 支點. 連桿. 夾爪. 液壓缸

5. 問題解決

情境:今天夾不起寶特瓶

怎麼改善?

增加摩擦力. 增加力量. 改變支點. 縮短施力距離. 增加接觸面積

6. 統整

而是培養學生觀察問題、

解決問題、

並勇於改進設計的能力。」

Vids

 老師與學生都能用的 Google Vids 影片創作工作流:從模板、旁白、動畫到 YouTube 分享

實作連結:https://reurl.cc/Wz4XjZ

Notion 講義:https://reurl.cc/6XgDeb

815

 device

81501王玉湘I-01
81502巴智寧I-02
81504沈芯羽I-03
81505林芮伊I-04
81508莊詠晴I-05
81512薛閔熏I-06
81521王詠樂I-16
81522林楷捷I-17
81523施昶宇I-18
81524施鈞賀I-19
81525徐維霆I-20
81527張恆唯I-21
81528張牧言I-22
81529張睿恩I-23
81530曾彥淳I-24
81531董子逸I-25
81532鄭冠宇I-26
81533蔡致宣I-27
81534蔡暄明I-28
81535潘景瑞I-29
81536林家煒I-30
81537張恩銓I-31
81538劉軒愷I-32

809

 

80901吳恩亞I-01
80902李沛錡I-02
80903杜青純I-03
80904汪思妤I-04
80905沈思宜I-05
80906林映彤I-06
80907林梓璇I-07
80908張羽彤I-08
80909莫子郁I-09
80910許瀠升I-10
80911陳怜燕I-11
80912陳瑩淇I-12
80913藍可為I-13
80914羅渝媗I-14
80921吳柏翰I-16
80922李祐丞I-17
80923杜承翰I-18
80924林家德I-19
80925柯宥名I-20
80926洪煒翔I-21
80927翁諺晨I-22
80928張亮禹I-23
80929許佑愷I-24
80930陳柏璋I-25
80931陳耀國I-26
80932程炤棋I-27
80933蔡睿森I-28
80934賴昱I-29
80935簡子宸I-30
80936饒尹淇I-31

808

 

80801方晶霈I-01
80802吳旻學I-02
80803林俐君I-03
80804邱巧穎I-04
80805施詠維I-05
80806洪恩慈I-06
80807張苡安I-07
80808許沛璘I-08
80809陳德寧I-09
80810趙可彤I-10
80812劉敦歆I-11
80813盧佳樂I-12
80814蕭祐晴I-13
80821吳丞允I-16
80822林三喜I-17
80824柯喨曦I-18
80825凌子耀I-19
80826高岱均I-20
80827張焴勛I-21
80828張瑞丞I-22
80829張躍棏I-23
80830陳以恩I-24
80831陳禹帆I-25
80832陳祤樂I-26
80833黃兆瑒I-27
80834黃暐博I-28
80835鄭景澤I-29
80836鍾承諺I-30

810

 

81001王孺馨I-01
81002吳芊霏I-02
81003吳宜蓁I-03
81004林品言I-04
81005邱凱若I-05
81007高芷祺I-06
81008陳姵璽I-07
81009陸致寧I-08
81010彭友姮I-09
81011黃子瑄I-10
81012黃敏晞I-11
81013鍾欣祐I-12
81014魏若安I-13
81021李以則I-16
81022林齊恩I-17
81023孫祐淮I-18
81024梁昊崴I-19
81025郭士霆I-20
81026郭子濬I-21
81027陳浩雲I-22
81028黃丞昕I-23
81029楊天樂I-24
81030楊育鋮I-25
81031廖禹硯I-26
81032廖崇喻I-27
81033劉彥宏I-28
81034蔡少梧I-29
81035蔡清牧I-30
81036簡延恩I-31

拿到設備先完成 Open House

填寫:設備使用與學習建議(出席狀況) 登入:個人Gmail(若不使用一定要登出)