教學預計進度-個人學習歷程（簡報）參考(114_7上)

各週教學預計進度（課程索引）供個人學習歷程（簡報）內容參考：

各班進度依學習狀況調整，請依實際，參考連結之內容

於課堂時間，完成實作(黃底紅字)，並依規範，記錄於個人學習歷程（簡報）。

安全使用生活科技教室

2025 7上 （以下為概略課程內容）
週次	日期	生科	備註(學習歷程參考頁碼)
一	09/01-09/05	課程相關規則說明;生活科技教室使用規範;提供個人學習歷程連結;	P4; 9/1開學
二	09/08-09/12	大自然裡漫步看到靈感;創意與思考	P5; 9/8-12社團選課
三	09/15-09/19	心智圖Mind Map;創意與思考;	P6; 9/15 公告社團名單;9/20 學校日
四	09/22-09/26	奔馳法-科技問題解決;微處理器簡介	P7; 9/22 校內科展辦法公布;9/29教師節補假
五	09/29-10/03	科技問題解決;設計思考五步驟	P8; 10/6中秋節放假
六	10/06-10/10	製圖與視圖;製圖與視圖	P9; 10/10國慶放假
七	10/13-01/16	開箱micro:bit（Out of Box Experience）;微處理器應用	P10; 10/15-10/16第一次定考
八	10/20-01/23	三視圖應用;說不出口的話	P11; 10/24校慶
九	10/27-01/30	遇見維尼;微處理器應用	P12; 10/27校慶補假;10/30-31八年級隔宿露營
十	11/03-01/06	三視圖應用;平板或手機程式下載與燒錄到微處理器(micro:bit)	P13;
十一	11/10-11/14	烈陽般熱情的心 - LED;	P14;
十二	11/17-11/21	生長板閉合，身高成長的終點;	P15;
十三	11/24-11/28	永續發展(SDGs - 12);	P16; 專題報告初審
十四	12/1-12/5	產品製作應用AI 於專題或自主學習Vibe coding	P17; 12/2-12/3第二次定考
十五	12/08-01/11	專題報告;	P18;
延伸	學習	Microbit造型;
延伸	學習	AI 科技應用於自主學習Vibe coding;
延伸	學習	智慧生活科技與樹藝魔幻交織—資源永續利用;