114下專題:特斯拉手臂於永續發展(SDGs - 12)之發明品與TED 短講(中英語)(114下總結性評量)

  • 生活科技作業逾時補繳 
  • 特斯拉手臂自評表 
  • 專題分組名單(特斯拉手臂)(114下仁愛)
  • 填寫對各組簡報建議
  • 科學玩具STEAM Toys
  • 1.檔案名稱:學期+ 班級+座號+姓名, EX:  114下生科專題70101XXX
    2.簡報第一頁需包含:
    標題(EX:專題名稱)、班級、座號(含組員)、姓名(含組員)、星球、建立日期(YYYY/MM/DD)、最後修改日期(YYYY/MM/DD)
    3.共用或Share 檔案權限   e395@jajh.tp.edu.tw   為可編輯
    4. 簡報內容,中英文皆可
    5. 連結送出後, 不可變更, 特殊情況需變更需經老師同意

    主題:特斯拉手臂 。
    時間: 6/1 上台簡報短講(中英語)
    繳交內容:各組實作成品展示 + 各組專題報告 

    學習目標
    • 跨學科(STEAM)思考,問題解決或精進產品,例:帕斯卡原理
    • 運用 設計思考五步驟,找出特斯拉手臂的困難並提出創新解法。
    • 結合 SEL 五大內涵,培養同理心、情緒調節、小組合作溝通能力。
    • 學會操作工具,以循環經濟概念,完成特斯拉手臂原型製作。

    評量標準(A–D 四大面向)
    • A 探究與分析:問題釐清程度、資料蒐集品質
    • B 發展創意:創意發想、構想多樣性
    • C 創造解決方法:Micro:bit 程式設計與產品原型完成度
    • D 評價:SEL 反思, 例: 情緒調節、設計思考五步驟-同理思考(Empathize)、合作溝通。作品優缺點分析與改進方向

    報告方式


    報告大綱參考如下:(每頁需有實體照片佐證) 

    第一頁. 封面
    產品名稱(需有創意)、班級、各組員:座號、姓名、星球
    第二頁. 創作動機
            若想不出可摘錄繪本中最喜歡的三句, 簡述其關連, 並附上截圖:Caldecott2014火車頭Locomotive_英
    第三頁. 創作目的
             EX:代替人類在危險、高溫或重複性高的環境,執行高精度操作,提升效率與安全。
    第四頁. 設備及器材
    1. 過程中作廢的材料(照片)EX:冰棒棍竹筷針筒水管
            2. 循環經濟—永續發展(SDGs - 12)
            3. 鑽孔裁切與接合等工具使用心得,EX:鑽床、線鋸機、熱熔槍
    第五頁. 創作過程 
    1. 第一屆仁愛盃特斯拉金手臂個人大賽成績
    2. 如何運用學科所學(STEAM),EX:槓桿原理(四兩撥千斤)、帕斯卡原理進行改善?
    3. 做了那些改善, EX:夾爪測試與校正?
    第六頁. 創作結果
    1. 各同學的作品(註明座號姓名)
    2. 如何讓產品有設計感(美學)
            註: 若未完成可思考轉換成替代作品:但需使用機械手臂現有材料,手臂大小:不可超出A4(約 30 * 21cm )
    第七頁. SEL 反思
    各同學的分工(EX:英文簡報.......) 
            各同學的反思
             未來希望(EX:加入 Micro:bit 控制)

    補充參考

    1. 創作動機

    • 為什麼想設計這個作品?
    • 生活中觀察到什麼問題?
    • 哪些機械設備給你靈感?

    範例:

    我們發現工廠搬運貨物時,
    常需要使用機械手臂協助搬運,
    因此想設計一個可以模擬真實夾取動作的液壓動力機械手臂。


    2. 產品名稱

    • 作品名稱需有創意
    • 可加入科技感或功能特色

    範例:

    • 超能液壓王
    • Hercules Arm
    • Power Claw X
    • Hydro Catcher
    • 巨力夾爪號

    3. 創作目的

    • 希望解決什麼問題?
    • 希望提升什麼能力?

    範例:

    本作品希望利用帕斯卡原理,
    讓機械手臂能以較小力量產生較大輸出,
    提升貨物搬運效率。


    5. 創作過程

    • 製作流程
    • 遇到的問題
    • 如何修正

    (1)帕斯卡原理研究

    範例:

    我們先研究帕斯卡原理,
    了解液體可以平均傳遞壓力,
    達到「四兩撥千斤」的效果。


    (2)液壓手臂製作流程

    範例:

    1. 繪製草圖
    2. 裁切冰棒棍 竹筷
    3. 組裝機構
    4. 安裝針筒
    5. 測試液壓控制
    6. 修正結構

    (3)工具操作

    範例:

    我們學習使用:

    • 鑽床鑽孔
    • 線鋸機切割木板
    • 熱熔槍固定結構

    並注意安全操作。


    (4)夾爪測試與校正

    範例:

    一開始夾爪容易滑落,
    後來我們修改爪型角度,
    讓夾取球體與方塊時更穩定。


    (5)減輕重量

    範例:

    我們發現手臂太重會降低夾取能力,
    因此將部分木板挖空,
    成功提升載重能力。


    (6)調整活動範圍

    範例:

    我們縮短力臂長度,
    讓手臂能移動更大的角度,
    提升夾取範圍。


    (7)調整針筒配置

    範例:

    透過改變針筒位置,
    讓活塞行程增加,
    提高夾取速度。


    6. 創作結果

    說明重點:

    • 成品照片
    • 成功與失敗經驗
    • 競賽成果
    • 未來改進方向

    範例:

    我們成功完成液壓動力機械手臂,
    能夠夾取:

    • 積木
    • 寶特瓶蓋
    • 小球

    未來希望:

    • 增加旋轉功能
    • 提升夾取重量
    • 加入 micro 控制





    班級:COMPUTEX
    座號:黃仁勳
    姓名:
    標題:GTC動畫震撼曝光!黃仁勳描繪AI機器人世界 台北成未來起點
    備註:
    班級:COMPUTEX
    座號:黃仁勳
    姓名:
    標題:輝達GTC壓箱寶! 雪寶登台鬥嘴鼓萌魅力AI教父也沒轍 "實體AI"時代正式來臨!
    備註:

    班級:COMPUTEX
    座號:黃仁勳
    姓名:
    標題:One more thing AI機器人MV盤點演說精華台味濃
    備註:



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