實驗一：請設計、製作1個“圓柱形”轉子
活動重點：
1、依照影片中指示切割，完成作業
2、嘗試自己設計轉子的形式
參考經驗：圓柱體長度約在5--6公分(先用筆捲圓，比較好成形)，要先用珠子測一下活動度；兩邊的條狀紙條建議用外加的，學生比較好操作，也要先捲圓比較會成功！
尺寸圖：
實驗二：請自行設計一個“方塊狀”的轉子
活動重點：
1、請為你辛苦製作的轉子，彩繪一個有趣的圖案！
2、想一想！縮短轉子軸距，會增加翻轉次數嗎？
兩張動畫圖片，是有一張正常運動狀態；另一張是失敗狀態！
失敗的軸距有些錯誤，會產生反彈的現象，最後會失控。
所以，軸距與階梯必須要配合好才能正常運作
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