資料(data)是指依照某種法則，透過觀察、測量或思想表達，以數字、符號或文字等，給人、事、物、現象而留下的紀錄。
資料大致分為數值資料及非數值資料。
數值資料：如體重，進行處理與分析時，可進行四則運算來計算。
非數值資料：如符號、文字，常用分類、排序或描述的方式來讓使用了解資料所代表的意義。
經由分析整理後的資料(data)，可讓使用者了解資料所代表的意義，這樣的資料稱為資訊(information)。
第一二志願學校 ？ 為什麼 ? 的數字密碼 哪所學校是您較想了解的呢？一起來看看學校間的差異吧！
指南1：【高職】更喜歡動手做的話，藉由「做中學」掌握專業技術，提早在產業領域就定位，畢業後可就業也可升學，進可攻退可守。高職15群科已專業分流，每一群科都有對應的「統測」（「四技二專統一測驗考試」）高職升四技科大，入學管道有六種，包括：「四技甄選」、「統測分發」、「技職繁星」、「技優甄審」、「技優保送」、「特殊選才」。
指南2：【綜高】適合高中/高職無法抉擇的孩子, 綜合高中設有普通科與職業類科兩種課程，兼具高中與高職兩種特質。
指南3：【高中】首選國際文憑特色學校,未來若打算出國讀大學，那麼國際文憑特色高中是cp值最高的選擇。國際文憑特色高中取得的文憑可分為三大類，分別是「英國預科文憑」、「國際文憑」（IB），以及「雙聯學制」。簡單來說，「英國預科文憑」是指高中畢業同時取得英國高四（預科）文憑，可直接申請英國的大學和其他國外認可的大學；「國際文憑」則是取得IB大學預科文憑，有助於申請國外認可大學；而「雙聯學位」則是指同時獲得臺灣和國外兩張高中畢業證書，同樣可用於國外大學的升學申請。
指南4：【五專】分北中南三區報名,國中畢業生除了高中、高職、綜高外，也可考慮就讀五專，讀五年畢業後可取得副學士的學位，若要繼續升學，可報考四技或大學的轉學考（插大）或報考二技，也可以直接就業，或於畢業後三年報考碩士班繼續深造。
指南5：112全國高中職缺額逾3千,在少子化的影響下，雖然高中職免試入學招生名額逐年減少，但112學年度高中職的新生缺額仍有3,003人，特別在高雄區，招生缺額最多，有1,749人，其他如基北區、中投區、嘉義區、屏東區、花蓮區，缺額都在500人以上。在學生人數減少的情況下，高中職教學現場逐漸走向小班化，老師們更能照料到每個孩子，學生也較以往可獲得更多的設備與資源。
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