資料(data)是指依照某種法則,透過觀察、測量或思想表達,以數字、符號或文字等,給人、事、物、現象而留下的紀錄。
資料大致分為數值資料及非數值資料。
數值資料:如體重,進行處理與分析時,可進行四則運算來計算。
非數值資料:如符號、文字,常用分類、排序或描述的方式來讓使用了解資料所代表的意義。
經由分析整理後的資料(data),可讓使用者了解資料所代表的意義,這樣的資料稱為資訊(information)。
第一二志願學校 ? 為什麼 ? 的數字密碼 哪所學校是您較想了解的呢?一起來看看學校間的差異吧!
指南1:【高職】更喜歡動手做的話,藉由「做中學」掌握專業技術,提早在產業領域就定位,畢業後可就業也可升學,進可攻退可守。高職15群科已專業分流,每一群科都有對應的「統測」(「四技二專統一測驗考試」)高職升四技科大,入學管道有六種,包括:「四技甄選」、「統測分發」、「技職繁星」、「技優甄審」、「技優保送」、「特殊選才」。
指南2:【綜高】適合高中/高職無法抉擇的孩子, 綜合高中設有普通科與職業類科兩種課程,兼具高中與高職兩種特質。
指南3:【高中】首選國際文憑特色學校,未來若打算出國讀大學,那麼國際文憑特色高中是cp值最高的選擇。國際文憑特色高中取得的文憑可分為三大類,分別是「英國預科文憑」、「國際文憑」(IB),以及「雙聯學制」。簡單來說,「英國預科文憑」是指高中畢業同時取得英國高四(預科)文憑,可直接申請英國的大學和其他國外認可的大學;「國際文憑」則是取得IB大學預科文憑,有助於申請國外認可大學;而「雙聯學位」則是指同時獲得臺灣和國外兩張高中畢業證書,同樣可用於國外大學的升學申請。
指南4:【五專】分北中南三區報名,國中畢業生除了高中、高職、綜高外,也可考慮就讀五專,讀五年畢業後可取得副學士的學位,若要繼續升學,可報考四技或大學的轉學考(插大)或報考二技,也可以直接就業,或於畢業後三年報考碩士班繼續深造。
指南5:112全國高中職缺額逾3千,在少子化的影響下,雖然高中職免試入學招生名額逐年減少,但112學年度高中職的新生缺額仍有3,003人,特別在高雄區,招生缺額最多,有1,749人,其他如基北區、中投區、嘉義區、屏東區、花蓮區,缺額都在500人以上。在學生人數減少的情況下,高中職教學現場逐漸走向小班化,老師們更能照料到每個孩子,學生也較以往可獲得更多的設備與資源。
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