生科Woody宇宙元互動平台: 個人學習歷程參考內容(113上)(數位足跡留存)

請無法實體上課之同學參考各週課程內容, 依各週連結之內容, 完成作業(黃底紅字), ( [生科資訊] [家政])個人學習歷程連結, 需於學期初提供)

2024 G9 113上（以下為概略課程內容）
週次	日期	資訊	生科	行事曆
一	08/30-08/30	開學前準備	開學前準備	開學前準備
二	09/02-09/06	同學提供個人學習歷程, 與相關規則說明	物聯網(AIOT)	0903九年級複習考(2-1)
三	09/09-09/13	系統平臺platform	從科學原理看科技
四	09/16-09/20	從 Scratch 到 Python	科技與科學的關係science
五	09/23-09/27	網路技術的概念network	MicroBitB05聲音輸出buzzer - 蜂鳴器
六	09/30-10/04	Python 哈囉程式input	MicroBit智慧家居
七	10/07-10/11	MicroBit直接控制外接LED使用麵包板	發光二極體（LED, Light-Emitting Diode）
八	10/14-10/18	影像數位化image	MicroBit-超音波sonar
九	10/21-10/25	5×5 LED	魚菜共生 IoT 水質監測
九	10/21-10/25	聲音數位化(資訊IB專題)	Radio廣播電報機製作
十	10/28-11/01	audacity	Radio廣播電報機製作
十一	11/04-11/08	MicroBit光影魔術手 - 光感測器	Scratch 彈珠台（Pinball）國三暑假（國中會考後的日子...）
十二	11/11-11/15	虛擬主播讓人物照片講話VIDNOZ	MbitBot 光感應器_不要吃我的零食
十三	11/18-11/22	資訊產業的種類與特性	MbitBot
十三	11/18-11/22	資訊產業的種類與特性	MbitBot
十四	11/25-11/29	MicroBit_MbitBot 03光感應器_不要吃我的零食	楓香耶誕樹	行腳世界
十五	12/02-12/06	專題報告(1)	XYZ Robot 高階人型機器人「火流星Y-01」
十六	12/09-12/13	專題報告(2)	專題報告	網路使用習慣自我篩檢量表、網路使用習慣量表
十七	12/16-12/20	AR擴增實境、VR虛擬實境、MR混合實境使用MAKAR	專題報告
十八	12/23-12/27	圖片去背景 - Remove Image Background	Optimus (人型機器人）	專題報告與學習歷程分享與課程回顧
十九	12/30-01/03	AI製作畢業歌曲suno	楓香雪人	身騎白馬走三關寒窯數載穿越壓力
補充	07/16-07/17	地理標記照片（Geotagged photograph）
補充	視需要-而定	MicroBitB01硬體 - 規格	實作micro:bit
補充	視需要-而定	MicroBitF01烈陽般熱情的心 - LED
補充	視需要-而定	GPX路線地圖
補充	視需要-而定	電磁閥(Solenoid valve)

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教學預計進度-個人學習歷程（簡報）參考(114_7上)